当然了,高岳阳只是开个玩笑,笑骂一声。
如果这群孩子们真能进入白烨研究所,他就是退休了也能笑出声来。
白烨研究所的研究模式和发展方向都是世界领先的,特别是他的管理模式,更是别具一格,很有特色,相对更具有自由化和发展潜力。
其实这样一来,可以让那些研究员拥有一种不受束缚的思维。
这些人都是顶级学历人才,他们的知识储备很高,唯一受到限制的主要就是他们的思维。
白烨对这些东西深有体会。
所以,白烨研究所内开设一个下午茶时间,然后还会不定期的开展座谈会一类的。
彼此交流和谈论,才会有激情的火焰迸发出来。
白烨也经常去参加,甚至和他们辩论。
在那个时候,那个场合,所有人都不会在意对方的身份和地位,唯一的争端是学术争端。
经过这么长时间的思考,白烨总结一番之后,结合自己对医学的看法和思路,总结出来这样一堂课,就是培养医学生的思维。
因为,归根结底,未来是他们的舞台。
白烨继续说道:“我们研究所内,每天都有下午茶时间,每周都有座谈会,这个时候,我们大多数人都会坐在一起来,聊天,聊学术、聊科研、甚至是聊一些畅想,包括现在我们急救研究所研究出来的那些新物品,很多都是这样产生的,其实每一个人都是创造力的源泉,每一个人都有他的天赋。”
“我希望我可以通过我的课程,解放大家现有的局限性的思维,扩展开来,明白医学是什么?医学其实就是一个自然学科,一门现有的存在的现象……其实,我们甚至能用多个角度去看这个问题,从现代医学的微观角度入手……从中医的天人合一的整体观念出发,我们可以不断……”
白烨从最简单的地方出发,然后从无数个角度去阐述他心目中的医学观念。
其实,这是白烨诸多技能达到高等级以后逐步产生的一种思维,这是白烨对医学的一种广泛的认识。
这种认识,别说这群学生了,就是高岳阳等这些院士都到不了这个层次。
所以,在白烨开始讲课的时候,整个四五百人的教室里瞬间安静下来,别说一根针的声音了,白烨闭上眼睛都可以听见无数人的喘息声。
如饥似渴!
对于知识的渴求让他们恨不得屏住呼吸。
震惊!
原来医学可以是这样?
原来可以这样去认识一门学科?
惊喜!
他们竟然感觉脑海中神经在形成一种反射。
这是一种让他们产生新的思维和拓宽思路的神经反射弧。
惶恐!
他们竟然恨不得时间过得慢一点。
就像是一本十分好看的书,可是生怕这本书写的很短,深怕喜欢的电影只有几分钟……
就是这样一种感觉!
所有人,在场的每一个人,
请收藏:https://m.ouudd.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)